關于青春夢想的朗誦稿（通用30篇）
關于青春夢想的朗誦稿 篇1
我相信，每個人都會有自己的夢想。有些時候，夢想很容易實現。但也有些時候，夢想就是一個看似不可能實現的目標。時間，就是這么一個讓人捉摸不清、古怪的家伙。當然，我也有自己的夢想。
說到夢想，我們每一個人都有屬于自己的夢，并且都在為夢想去努力，每一個群體都有屬于他們的夢，那是一種追求和憧憬。而我的夢，就是中國夢。中國的夢，等著我們去實踐。人人都有夢想，可是，夢想是什么呢?其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。
夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。
但是在許多人的眼里，我要實現這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續往前行。說到夢想，我們每一個人都有屬于自己的夢，并且都在為夢想去努力，每一個群體都有屬于他們的夢，那是一種追求和憧憬。而我的夢，就是中國夢。中國的夢，等著我們去實踐。
每當我看到一些清潔工在烈日炎炎的天氣下，無畏地打掃衛生時，我的心就揪緊似的疼痛!那豆大的汗珠順著臉頰留下的畫面在我腦海中定格。這時，我就想起我的夢想：當一名科學家，制造一個會清潔的機器人，為清潔工省一份力。
如果問幼兒時的我，她僅僅會為你哼起那首兒歌：“我要上學校，天天不遲到，愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心，那時的我有著最簡單，最純粹的中國夢。我曾經以為有了知識，有了智慧，就可以成就夢中那個中國
如果問現在的我，我并不能立刻回答你，因為我想的更多，想到了理想，想到了未來……我想過從事法律，為更多人伸張正義;我想過從事醫學，懸壺濟世，救死扶傷;我想過從事科技，為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生，用筆桿圓我的中國夢。
我們每個人都有有自己的夢想，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢想就像一個指南針，指引你前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進的道路，并通過自己刻苦的練習，來實現自己的夢想，來完成自己美麗又快樂的夢……
所以，我要多讀書，增加自己的學問，讓知識的大門永遠像我敞開;讓知識的營養灌輸進大腦;讓知識充補我五彩斑斕的童年!從點點滴滴做起，從小事做起。
我的演講結束了，謝謝大家!
關于青春夢想的朗誦稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師，大家好!
首先，請允許我代表中學數學組所有成員向在座各位同仁們致以節日的問候!
生活賦予了我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是“青春”。遙想16年前，和我們一樣的年青的青年們，帶著對教育事業的熱愛，帶著青年人的朝氣和敢為人先的激情，走進了剛剛落成的國際學校，開始了第一次創業。
15年寒來暑往，我們完成了從無到有的“第一次創業”。
15年拓荒耕耘，使我懂得，“革故”方能“鼎新”，唯有“求真務實，自強不息，放眼國際，追求卓越”，才能贏得生存和發展。
不用多久昔日我們曾揮灑青春，熟悉的現在，都將改變。昨天所有的榮譽，慢慢變成遙遠的回憶。可我們從未在這改變中迷失了方向。因為我們是國際人，我們有共同的文化認同，我們恪守著國際人“熔鑄教育，享受教育”的信念;我們遵守著國際人“尚德，敬業，愛生，樂教”的行為準則;我們每個國際學子都在“明禮，好學，慎思，篤行”的學風中成人成才。
然而這過去的16年，似乎對于一個立志成為名校的學校來說，16年還剛是個開始，她，還顯得年青。
她，和我們一樣，年青。
年青，多好啊!
年青就充滿著力量，充滿著期待，充滿著斗爭的志向，充滿著希望和信心。在這個日新月異的時代，在這樣年青的校園，周身洋溢著青春氣息，我們身在其中的每個國際人，怎能不感覺到自己的年青呢?
真是這樣年青的氣息，感染著我們，培育了我們青春的活力，點燃了我們奮斗的激情;我們身在其間，時刻感受著各級領導給予信任與支持。同事之間的團結合作與互相幫助，形成了一個個緊密無間，勇于創新，頑強拼搏的集體，形成了一個個勇于奉獻、銳意進取、坦誠溝通的團隊，在這樣的集體和團隊里，躁動的心變得平和、充實、堅定!在這樣年青的校園里，有的只是對教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新;有的只是不斷迸發的創新火花，不斷涌現的創業的激情。
是啊!我們正年青，我們這里的每個人都是年青人。如今，年青的我們站在第二次創業新的起點，懷抱著夢想，期待著跨越。
我們深知名校之名，不僅僅在于大樓之間，更在于名教師，名校友，名文化，而這一切之名都得立足于“名課堂”。第二次創業在我看來就是：抓住開發區大發展的契機，以穩定為前提，在“名校長”的引領下，以“名課堂”為根本，凝聚各方面的智慧和力量，強壯國際之軀體，培育國際之文化，構建國際之價值觀，教育理論和辦學思想體系，形成國際之特色。到那時離“名”校之“名”不遠矣。
身處國際學校二次創業的關鍵性時刻，我們深知創業是艱難的，“創業艱難百戰多”。正是這種艱難，讓我們對所有參與第一次創業，奉獻自己全部青春的創業者們懷有深深的敬意。讓我們對現在的一切特別珍惜。創業又是喜悅的。正如《十日談》中所說“攀緣的艱辛換來了加倍的快樂”。創業者收獲的是成就和自豪。創業對于我們每一個青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實。
正因為此，身為國際人，身為國際學校的青年教師，在今后的工作中，我必將立足課堂教學，嚴格要求自己，提高自身業務水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去。為建設現代化和一流的學校，為建設學校的思想體系和文化特色，為最終提高學校的教育質量和管理水平，提高學校的知名度和影響力，貢獻自己的青春。
來吧，永遠年青的我們!讓我們志存高遠!我們深知這不是一個人在奮斗，這不是一時一刻的奮斗。
來吧，永遠年青的我們!為了那些期待眼神，再苦再難也要堅強。讓我們用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!只有去做才能做成，才能做好。
“回顧過去，展望未來;總結經驗，吸取教訓;抒發情懷，激發斗志;凝聚人心，形成合力”。
老師們!讓我們的青春在國際學校二次創業中閃光!讓我們攜手同心，再創輝煌!
謝謝。
關于青春夢想的朗誦稿 篇3
尊敬的各位領導：
今天我演講的主題是，青春與夢想。
今天，我們在這里談論中青年干部的能力與素質問題。我想，大家若撇開自己所從事的工作，而談能力和素質，未免有些脫離實際、紙上談兵。所以，我覺得還是應該結合自己所從事的教育工作來談論今天的話題。
前些天，閑著無事，翻看教育系統領導干部的電話號碼本。翻到某頁，看到有位校長登記的四、五個電話號末兩位數字均為“88”，不覺莞爾!隨后感嘆：好一位“88校長”!
笑過，不禁沉思。
在我們國家，人們喜歡挑些好數字，以圖個平安、吉祥或者來年大發。也許，這些都是東方文化帶來的結果，無可厚非!以前，自己也經常挑選6、7、8、9之類的吉利數字,可現在想想有問題呀。問題有二：
其一，選個電話號只是個小得不能再小的話題，它絕對反映不了問題的全部。但是我們也不得不承認，在某些方面，不經意間卻也體現了你所追求的部分核心價值觀——拜金主義!校長，你追求什么?
其二，是一種擔憂!存在決定意識，意識指導行動。清貧的教書育人的現實決定校長發不了財，但拜金主義卻總是屢屢在你心中作怪，并不斷騷擾你，你又怎堪承受得起?都說，校長是一所學校的靈魂，若靈魂飄逸不定，學校又將何去何從?若說以小見大，“88校長”只是社會上那些對吉祥數字崇拜的領導的一個縮影而已，是社會上一種普遍現象，那我們的國家和民族又將何去何從?
講到這，我想請大家思考一個問題：一個人尤其是領導干部、或者是一個團體乃至一個國家和民族，若價值觀缺失、職業操守淪陷、精神家園沒了、夢想也遠去，那么他還能走多遠?我們的國家和民族還有什么希望?所以，在我看來，正確的價值觀、崇高的理想、高尚的追求以及努力的踐行，遠比能力和素質重要!
近幾年，永康的教育狀況不盡如人意。今天，我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題，不過，有一點我想談一談。客觀地說，我們教育系統大多數的教師和領導工作是努力的，他們默默耕耘，無私奉獻。但也不得不承認我們有些領導沒有把主要精力放在學校管理上，一些教師也在混日子。曾經有領導尖銳的批評：永康教育界，想當教育家的校長很少，想成為老板的校長卻很多;想當特級教師的老師很少，想當賺錢機器的教師卻很多!真是可悲又可嘆!
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉!”20xx年的教書育人生涯和8年的中學校長經歷，讓我深深熱愛教育這片土壤。雖然，現在的永康教育暫時不如人意，但我堅信：只要我們每位教育工作者都能樹立正確的價值觀，努力提高自身的能力和素質，滿懷理想和激情的去工作，永康教育狀況一定能得到根本的改變!
人能走多遠?這話不問兩腳，而是要問志向;人能攀多高?這事不問雙手，而是要問意志;即使目標實現不了，人生也會因為這一路風雨跋涉而變得豐富而充實!
最后，我想借用一段話來結束我今天的演講：
我想當教育家，做夢都想當教育家。假如我成了教育家，我的妻子就不會總嘮叨我工作的清貧和寂寞!假如我成了教育家，我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批熱愛教育，并能為之奉獻青春的志愿者!假如我成了教育家，我就可以更加堅定的為教育事業而奮斗終身!我覺得自己能成為一名教育家，我覺得自己離夢想已經很近，也許是明天，也許就在后天，我就能實現。就這樣，日子一天天、一年年地過去。直到我退休的那一天，當有人走到我的面前對我說，“豐，很遺憾的告訴你，你沒有成為教育家，你也不可能成為教育家，你離教育家還很遠很遠……”可是，真到了那么一天，你說我是否真正能成為教育家還重要嗎?不，已經不重要了!重要的是我帶著一個成為教育家的夢想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走來，我很坦然，也很快樂，因為我的青春、我的人生與夢想同行!
關于青春夢想的朗誦稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
喬布斯曾說過：活著就要改變世界。他做到了，他之發明創造改變了我們的生活，改變了整個世界。
一個人活著，不是要行尸走肉般地活，而是要有意義的活。馮唐易老，光陰易逝。我們能做的，大都如此，好好地生活。
人生在世，無非是在重復面對著兩種狀況，選擇亦或是放棄。選擇此，放棄彼。反之，放棄此，選擇彼。這大概就是古人常說的“魚與熊掌不可兼得”的另一版本的說法吧。
一天24小時，一年365天。人這一輩子，掐指算來，也不過短短幾十載而已，什么萬歲，什么壽與天齊，那都是套話。除去兒時懵懂時代的長身體時期，我們每天都在為自己的生活而付出和努力著。夢想著成績優異，才華出眾，生活富足，然后用汗水與辛勞去獲得我們所想得到的。人類的意識產生，注定我們必將脫穎于自然中的萬物生靈。意識、思想推動著我們邁向更遠的.進化。
不停地做夢、圓夢、做夢、圓夢……夢想著站得更高，看得更遠，就得不斷地一步步流著汗水前進。這遠比詩中“欲窮千里目，更上一層樓。”艱難困苦得多。
似乎可以說，人沒有夢想，就沒有生活的憧憬，沒有為生活奮斗的動力。做一個優秀的青年，我們都有著自己應該有的夢想，一直用夢想激勵著內心前行。不管黔夫是荊棘遍布，還是一馬平川，我們始終在為夢想奮斗在青春的路上。青春與夢想分不開，拆不散。正因有夢想才鑄造了我們不一樣的青春。
我是一個小女生，卻擁有自己大大的夢想。我出身農村，自認為是山溝溝里飛出的金鳳凰，我自命不凡，生來是干大事情的人，必將改寫自己的人生。
我青春，我健康，我快樂。我將自己的夢想戴在自己的頭頂，照耀那一片屬于我自己的蒼穹，如天使般的光環，引導著我人生的道路。
我小小的心里，承載不了太多。惰性、欲望、貪婪，總使我有迷失與自棄的偶爾。
焦躁時，隨意地提筆練字，一筆一劃，寫出心中的不快，然后把紙張付之一炬。
沉默時，不愿與他人溝通，總喜歡趴在書桌上，靜默地發著呆，信馬由韁地去空想，用天馬的速度去穿越這一段沉靜的時光。
痛苦時，總會找個親朋好友，向他（她）訴說。我認為，快樂你我同享，痛苦亦是如此。
我的夢想，我鑄造，用自己的汗水與辛勞去取的傲人的成就。
走著走著，我們便老了。在青春的路上，我們擁抱夢想，奮斗明天，一切為生活。珍夢，惜夢。
關于青春夢想的朗誦稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是14號參賽選手，來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天，爸爸送我來學校報名。那天正下著蒙蒙細雨，但并不影響我的高興心情，因為想到終于可以讀初中了，還因為透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時，爸爸和我說起我們的藤縣，說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展，我感到了他上揚的語調里流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個人理解中包含著很多共同的期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子，可近幾年來經濟的迅猛發展，一間間廠房在這里拔地而起。這優雅的水鄉啊，曾幾何時，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機械聲；曾幾何時，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質，如果河流被污染得連魚兒都無法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。”——這是我們現在心底最深的呼喚。
營造綠色，是一種態度，更是一種責任，是一種行為，更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然，學會與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園！
再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的`夢想也是步步實現的。我們只有一個家園，一個需要我們用心來呵護的家園，就讓我們行動起來！讓我們的祖國更綠一些，更美一些！相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生；相信藍天白云會在你我的共同奮斗中再現；相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
關于青春夢想的朗誦稿 篇6
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!
我是，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的'艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
關于青春夢想的朗誦稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是美術系20xx級美術教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。
青春與夢想齊飛!
如果
你向往高遠的藍天
那么生長吧
不知不覺
你會發現自己已是棵堪稱棟梁的大樹
或是
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使
你長成了一株小草
你也會看見
正因為有了千萬個你的存在
才有了這綠滿山崗!
對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?
同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以后成就事業奠定夯實的基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!
謝謝大家!
關于青春夢想的朗誦稿 篇8
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的!
來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛!在極速發展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現實成為現實!
其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的.黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢越，讓夢想與現實擦出火花嗎?青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切!也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔!
來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!
關于青春夢想的朗誦稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
謝謝大家，我的演講正式開始。
請問你們心中的夢想是什么？噓，不要說出來。我相信每個人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對于夢想，對于青春的定義是什么。對于老兵來說，青春是一張張發黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照；對于老師來說，青春夢想是送走的，已經步入各行各業的精英們；而對于我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說，他們拼過。
正如開頭說的，每個人都有夢想。我也不例外。小學時，稚氣未脫，渴望但一位科學家；到了初中，以為自己成熟了，夢想是當一位老師。當然，這個夢想很快破滅了。那時的.我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中；到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學，一所好大學。
每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時，有一片花瓣飄進他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句；游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉，看望鄉親父老；而士兵的夢想，便是可以在戰場上，與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要說作業多，忙，沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬于自己的專屬夢想么？是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現在，放飛你的夢想吧。
青春真好，我們還有大半個人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以復雜，可以不易實現，甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時光會抹平我們的棱角。我們現在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權威提出質疑。
記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮云，事業和愛情才是王道。”是的，正值青春的我們，應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青春夢想吧！大聲的回答我，你們愿意放飛自己的青春夢想么？是的，這里就是我們夢想的見證，夢想正在迎著風飛舞。它的實現，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的夢想吧！謝謝大家！
關于青春夢想的朗誦稿 篇10
尊敬的各位老師、各位同學：
大家上午好!
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想， 想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。 青春夢想屬于你和我。
我的演講到此結束，謝謝大家!
關于青春夢想的朗誦稿 篇11
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進！或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！我市趙樂秦今年10月9日在學院作報告時曾說過：我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責任，我們作為賀州學院的生力軍，卻怎可忘記自己的責任呢？我們應該放飛青春夢想，讓生命最后，我想用以下的一段文字結束我的演講。當你走進大學，你正走進一個成功者的`世界！當你走進大學，你已經跨越了人生之路的一個重要的里程碑！因為在這里的每一位老師和同學，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
關于青春夢想的朗誦稿 篇12
不是每一顆種子都會忍冬抽芽
不是每一座山峰都會訴說神話
不是每一次夢想都會前海無涯
夢想的云彩還在徘徊
青春的歌聲還在回蕩
青春飛揚，夢想起航
那夢想的光芒
在冉冉升起時會明亮
那青春的花朵
在經歷過的風霜雪雨后會熠熠生輝
青春的旋律激蕩著夢想的花朵
青春賦予了時代的動力
看，跳動的火焰是青春的怒放
聽，歡悅的歌聲是夢想的聲響
曾經的我們，為了各自的夢想
都曾付出全力去拼搏
關于青春夢想的朗誦稿 篇13
光陰似箭的飛逝
月亮上的船，一艘時間飛船載著你，飛過鴨綠江
每一分，每一秒滴答滴啊的是時針在轉動
唯一不等人的是時間
唯一輸不起的人生
時間更新，年歲增長
歲歲年年人不同，年年歲歲花相似
年輕時代是非常珍惜的時刻
要求上進的人士
不會整天沉迷在游手好閑中
他會拼命努力的向上游
開拓事業，奮不顧身的沖上前
因為
因為
不帶走一片云彩
青春的流逝是無情
保持一顆積極向上、今生無悔的心態
青春常住在我家
印證了時間的飛逝
關于青春夢想的朗誦稿 篇14
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想，無數炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的里程里，夢想是什么?是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分， 它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實現的那個目標，只要是正確的，就可以叫做夢想。
小時候，我是戴著紅領巾的少先隊員，那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時，我是戴著團徽的共青團員，那時我的想法是做升入好高中，然后進入好大學;大學里，我是一個積極分子，現在我的想法是做一個高級程序員，去計算機領域發揮自己的知識和才能，做成更好的東西，為大家帶來更多便利和歡樂。
我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，但只要不懈的努力，總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫治的地步。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想， 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼·羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰勝者：人類平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者。”
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧!
謝謝!
關于青春夢想的朗誦稿 篇15
80后青年更需要奮斗！最近又看了《奮斗》，感覺成熟了很多。80后的我們，靈活，解放，張揚。我們都希望通過自己的努力取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色。他是一個有才華、有激情、勤奮的年輕人，但有時也有點脆弱。他離我很近，他有一種最可貴的，就是不斷奮斗。雖然遇到很多挫折，但他總是積極向上，自強不息，不屈不撓。
夏琳最終成為了陸濤的女朋友，因為她的生活是積極的，她的感情是真誠的。他們的愛情可以代表我們很多人的愛情狀態：瘋狂、大膽、自我。
《奮斗》讓我看到了社會的殘酷和愛情的不穩定。即便如此，我們也要在失敗中成長。我們這一代什么都趕上了，擴招，三本，畢業沒工作，房價飛漲，失業，失戀。這些都說明，不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的奮斗體現了大家的追求。為了理想，我們不迷失自己，大度的活著。其實有個過程就夠了。如果我們過于強調結果，我們將采取一切手段。《奮斗》最喜歡的是不按常理出牌，只是體現了我們這一代人活得瀟灑，卻要面對生活的殘酷。
關于青春夢想的朗誦稿 篇16
老師，同學們：
大家好！
人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白發蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕，怕的是沒有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過后才會明白。痛過，便堅強；跨過，便成熟；傻過，便懂得適時的珍惜與放棄。失去什么，在未來的路上才能學會珍惜什么；碰壁，才能學會改變什么，放棄什么；疼過之后，才能學會做一個全新的自己。
當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在由于點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂郁，請試著改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的，奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說奮斗也談不上真正為什么去努力過，所以當別人一次次夸耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬于你的傳說。
人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關鍵看你如何去開采，挖掘，利用。現在，青春是用來奮斗的，未來，青春是用來回憶的
蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔？一個人心中有追求，就會在希望中生活，并不斷地創造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發就堅持不懈，無論能不能實現，始終是一種激勵。所以奮斗是實現青春意義的方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。
最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有夢想，追逐夢想，為遠方的夢，執著的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無悔的青*。哭過，笑過，瀟灑走過；苦過，甜過，坦然度過。
關于青春夢想的朗誦稿 篇17
夢想
是需要經過一步步地努力
而后成熟的果實
夢想是很重要的
世界的模樣
取決于你我
凝視它的目光
如果說
現在的我們身無分文
但我們可以去擁有夢想
夢想可不是妄想
即使僅有0.01%的希望
那也稱之為夢想
彼岸風帆
一旦航海
猶如嚼弦邁
根本停不下來
路途中
花海很美
音樂很動聽
卻也會有人嘲笑
我們正值青春年華
它在有節奏地演譯著
當分針走向下一個定格
青春應無悔
青春應拼搏
拼搏是為了將來
為了家人和朋友
更重要的是為了自己
所以拼搏也是一種幸福
只有經歷風和雨的人生
才有資格去對世人說
我曾經見過彩虹
總有一種堅持在行動
人生的加速度
畢竟要靠自己給力
失敗可以暗淡昨天的努力
卻阻擋不住
輝煌明天的到來
既然不想成為最差的那個
那么就努力變成最好的
自棄者扶不起
自強者擊不倒
我相信
我們能乘風破浪
諦造屬于我們的
明日傳奇
關于青春夢想的朗誦稿 篇18
忘了故鄉的桃花，開了幾度
忘了昨夜的風信，來過幾次
青春從夢的縫隙里突圍
一粒種子的跋涉，荒蕪了一個季節的守候
希望在夢里發芽，拱破黑暗的出口
思想催生出的花蕾，醞釀一次美麗的私奔
熱血沸騰的年齡，用滾燙的誓言
去購買一張沒有返程的車票
家鄉水在血液里日夜流淌
風雨兼程。疲憊的除了腳步
還有一顆傷痕累累的心
越過天涯的手，觸碰不到曾經的溫柔
夢想的長度，一生去丈量
漂泊的是身影。沉淀的，是歲月
播撒一路火花，生命長成蔥蘢的樹
經年后，順一根偷偷長出的白發
去尋覓一條回歸的路
關于青春夢想的朗誦稿 篇19
請別說她是南柯一夢囈語的癡心妄想
也別說她是莊生夢蝶寄托的桃園天堂
畢竟大言不慚的作為只是原地徘徊的遮掩
否則怎么謊稱夢想不過是可有可無的微光
當夢想劃過青春的錦瑟流年
跋山涉水誓死追隨的人們會感嘆她的榮光
追夢路上荊棘牽絆坎坷相侍
大雨傾盆遍體鱗傷曾經的不離不棄
而今雖然夢想仍遙不可及
但若卷土重來江東一戰勝負尚不知
此致彼岸遙遙相忘的夢想
是我三生有幸能與你相識
是我三生有幸能與你結緣
我愿塵埃落定傾覆一世繁華
換你相伴左右一起闖蕩江湖
關于青春夢想的朗誦稿 篇20
不要讓夢想的帆船還沒有起航，
就永遠擱淺在夢的港灣。
不要讓青春的熱血還沒有揮灑，
就永遠沉沒在海的深淵。
風雨只不過是在給我們指引方向，
一遍又一遍的重復著對夢想的渴望，
還需要找什么后路給自己留下。
年少的我們只需要一往無前，
一份只屬于青春的豪邁。
關于青春夢想的朗誦稿 篇21
各位尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。
飛揚青春！才能青春飛揚！就讓我們一道行動起來，改善我們周圍的環境，為健康加油，為生活添彩吧！
環境能改變人，人也能改善環境。眼下人們面臨著沙塵暴，污水排放，食品不安全，亂砍濫伐等環境危害，我們決不能袖手旁觀，坐以待斃。我們要從身邊做起，要為綠色的山清澈的水碧藍的天空出點力，哪怕一點一滴，哪怕輕如鴻毛。全國人民只要團結一心，凝聚力量就會治理好環境。我們正年輕，更要飛揚青春，飽含激情學習，永葆快樂生活。我們正年輕，更要青春飛揚，為改變環境而努力，為改善環境而奮進。
書是良藥，能醫治愚昧之癥；書是乳汁，哺育我們成長；書是最好的伴侶，它無聲無息奉獻。我們在學校學習之余看看報，讀讀書，既可以增長知識，也可以陶冶情操。心情好，自然學習好，身心也就非常健康。我們正如綠洲里的一朵浪花，要深懷一顆熱愛生活之心，才能發光發熱，人生活得才更有意義。
大家都知道，生命在于運動。現在徒步出行的人是越來越少了，雖說徒步會流汗，其實這是一種很難得的幸福，而今的宅男宅女越來越多，身體得不到鍛煉，就會導致青春期提前老去。徒步也會腿腳酸痛，其實這也是在鍛煉人的毅力和身體機能。眼下，人們為了身體，不好吃大魚大肉，喜歡吃綠色蔬菜。買東西，人們得看產品是否環保，是否低碳，這些都是好樣的.。也許我們的學習很繁雜，但是我們的生活要過得有品質才行。朋友，就讓我們一起來過低碳生活！讓我們一起飛揚青春，健健康康的學習，幸幸福福的生活下去吧！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，親愛的朋友們，青春去了，卻是再也不復返的了。
青春是什么？青春是一團火，燃燒最熾烈的熱情，將溫度傳遍你我他；青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂溢滿世界；青春是一場雨，釋放爽朗的，把舒適撒入心間。
青春，作為人一生中最美好的時光，承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒后勇敢的站起來，繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿勢摔倒！是的，正因有著激揚的青春，所以五月天從當初一個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團，在樂壇上闖出一片天地；正因有著激揚的青春，所以李陽從失敗自卑中走向陽光，走向大眾，說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人，因為他們讓青春飛揚，他們去奮斗，去努力，去創造出屬于自己的美麗明天。
但是并非每個人都能像五月天，像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人，甘愿在平庸中碌碌無為，得過且過，不曾思考活著是為了什么；有的人，想要干出一番事業，卻始終不能鼓起勇氣去做，踏不出走向成功的第一步，也導致最后的悔恨。岳飛曾說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”親愛的朋友們，難道你們真的愿意在逃避中，在平庸中度過你們的青春，失去追求夢想過程中的快樂，讓青春折翼嗎？
我欣賞這么一句話——即使你們不成功，你們也不能成為空白。所以我努力，我奮斗，我希望在學習的時間里，張揚青春，活我，活出精彩，活出價值。所以，親愛的朋友們，讓我們一起，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來畢業之際再回首時，能毫無遺憾的對自己說：“我沒有平淡，遺憾的青春。”
關于青春夢想的朗誦稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是美術系xx級美術教育三班的.，很榮幸能參加此屆“心語杯”的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。
齊飛！
關于青春夢想的朗誦稿 篇23
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家好!我是七年級二班的，今天，我演講的題目是：放飛青春夢想。
心飛揚，夢啟航，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時光消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了廉溪小學，青春就該由我們來抒寫和添彩了!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺不到。”
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!
今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
我的演講完畢，謝謝大家。
關于青春夢想的朗誦稿 篇24
時光中
青春悄悄地向我靠攏
一些騷動不安的腳步
被我偷偷的裝進了胸口的布袋
我開始撐開我的腳步
大膽的徜徉于天地間
我撐破束縛
頂著些許叛逆的藍樹葉
在未來的枝干上大膽作畫，攀爬
有些放肆的站在太陽底下
撲到野外猛烈的暴曬
我看到野花的招搖
在青青的芳草地里向我吶喊，招手
我一并收入眼底
悄悄的為他們拍下照片
偷放進我的書包
追求與夢想似烈酒般在我的心底燃燒
一捧捧鮮花和一縷縷陽光爬上彩虹占據云端
楓葉的信箋開始在我的指尖迅猛游走
夢的漣漪被裝進紫色或是藍色的漂流瓶送往遙遠的星球
期待的花朵在心底燦爛開放
像是藍天上的白云——
純潔，高貴，迷人
騎著月亮，背著星星
未來在我心里猶如是我的情人——
美麗迷人
靈動的雙眸令我神往
我時常躺在被窩里
睜著黑漆漆的眼珠
看著夢里的情景
大半夜都咯咯的笑著——
睡不著覺
青春向我發出的信號
從此沾滿了我的頭腦
跟隨時光的步伐
我漸漸長出粗大的枝干
接近于成人
愛情的槍口已向我的理想發出了沖擊
示意我該如何去抉擇
去判定一朵小花的去留
我把匯集得到的所有的楓葉都放進我的心海深處
封存了起來
像一匹野馬在事業的浪尖上開始拼了命的奔跑
我被重重的摔下過馬背無數次
我一次又一次撫平身上的缺口和傷疤爬起在每一個晝夜
在大海里邊瘋闖，狂奔，
深入他的根部猛拽，搖曳
最終——
我沒能夠逃脫海浪的毒手
化成了一只金魚
因無法呼吸到大海里最新鮮的空氣
失去了所有的記憶而成為一只泡沫
在雨中找不到回家的路
更奢望不到前面被霧包裹的或是散開的風景
我揚著鞭
騎著一匹拐腿的瞎馬
白天追著太陽
晚上追著星星或是月亮
為了我身上僅有的一只光點尋找著可以躋身的歸宿
日復一日
他們互相愛戀并一起攜手白頭
為了活著，活著而活著
為了他們的幸福
我不得不扒開皮肉在生活的邊緣里繼續掙扎
將我唯一追尋的那片藍樹葉或是紫丁香塵封在我的心底
用一塊石頭死死的壓在一座冰川下
我放下了肢體和腦袋里所有的倦怠
像個睡醒的巨人站了起來
取出了一如既往的追求敞露在太陽底下開始打磨
讓它生出四濺的花火
溫暖飛翔
隨著七色光揮灑人間
黎明就將來臨
帶著我的夢想和我青春的血液瀟灑的步入我的房間
陽光已插入黑暗的花瓶
一片一片散開
化為刺眼的白晝
留下美麗的回憶和深深淺淺的腳印串串
我要親吻時光的步伐
拉起她的手奔跑在茫茫的希倫郭勒大草原
和她一起去見證流星的心愿
無輪白天或是黑夜
拿起青春為她梳妝
懵懂的，騷動不安的，叛逆的都將成為過往
留下的唯有一串串踏實的腳印在往返四季的路上
見證她來過人間的痕跡
亢進的，欣喜地亦或彷徨的，幽怨的都將被時光的手指撫平
變成回憶的片段
青春不由自主的揮灑
在時光中日復一日的奉獻
最終在歷史的長河中走向白頭
青春一去不復返
請緊拽時光的手
為青春買單
青春是迷人的天使
是時光寫在臉上的符號——
使人迷戀
不可揮霍
時光是瀟灑的紳士
是青春奉獻一生的愛人——
令人神往
不可拋棄
肆意的在四季中游走
跟隨著腳印一路奔跑
莫過于生死相依為命
關于青春夢想的朗誦稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
但總有人會說你太膚淺，不切實際。
當我在為夢想奮斗的時候，那個人會說，你什么都做不了，你想得太好了，你太可笑了。
第一次聽到這句話的時候，我的憤怒燒光了我所有的感官。我只想挽起袖子和他打一架，直到不敢再開口。但是我沒有做。如果我做了，無疑會成為別人眼中的笑料。對于夢，別人不懂的話，也不用解釋太多。
一步一步，用行動表達我所有的想法，這才是我應該做的。其他的，我不用多想，也不用問。
我記得幾周前，我帶著要賣的`東西到處跑。
那是我第一次練習。在巨大的宿舍樓里，我想一個個爬，一個個敲，然后一個個問。大學校園的宿舍對促銷很反感，因為每天的促銷太多了，我深有感觸。前不久還叫他們死業務員來打擾我休息，沒想到現在輪到我做了。
于是我被很多人冷眼相待，甚至有些臥室門都沒進去。在人生最糟糕的挫折開始時，每一次的冷淡都像鞭子一樣蹂躪著我的心，我不得不去敲隔壁的門。跑完所有宿舍樓，回到宿舍躺在床上，一動不動。
良久，我下了床，坐在樓梯上，點了一支煙。
這時候的我真的是又累又累，全身仿佛灌滿了鉛，變得沉默。靜靜的望著窗外，這個美麗的城市，夜晚燈火通明，人頭攢動。
夢想就是圖紙，我只是在按照圖紙開墾這片荒地。
對于夢想，我從來不敢敷衍。
獻給所有追求夢想的勇士們！
關于青春夢想的朗誦稿 篇26
親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們 都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們 感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為 自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂 的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時?from本文來自高考資源網 end#會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓 開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉， 彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!
關于青春夢想的朗誦稿 篇27
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
我來自大興安嶺，我叫張悅琦，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。
很榮幸，能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學既將迎來建校100周年華誕。100年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20____年，師范大學正發生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。
我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采!
謝謝大家!
演講人：______
關于青春夢想的朗誦稿 篇28
人不能沒有夢想，夢想是美好的，夢想，對奮發的人，是一種動力;對迷茫的人，是一個指路標;對失敗的人，是一種鞭策。喜歡關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格，光明磊落的一生，他沒有自己的榮辱得失，他對國家，歡讀關于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的是因為她堅強。正因為她的幸與不幸，再加上她的堅強，才成就了日后的她。他們正是因為有夢想，有志向,才有了閃亮的人生。是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創一片出于自己的天地。
作為當代的一名大學生，我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時，可以很自豪地說：當我們年輕時，我們為夢想奮斗過，盡情燃燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾。
理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇。可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!
理想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現在;我們不能預知明天，但可以把握今天。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長，我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現自己的青春夢，哪怕身心俱疲，但求使自己問心無愧。
關于青春夢想的朗誦稿 篇29
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：大學成就夢想的地方。請同學們勇敢地告訴我，你們想成就自己心中的夢想嗎？中國古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的'夢想。一、大學生的"智"作為一個大學生，手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧，那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢？李開復先生曾經在給大學生的信中指出大學生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間，使得我們能夠在大學中成為真正的智者。
二、大學生的"信" "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信，我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友，而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。
三、大學生的"仁" "仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點，現在可理解為待人友善，作為一名大學生，我們應該在生活中友善的對待每一個人，也許他現在并不優秀，但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學生的"勇"我們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依然向前！在學習與生活中，當遇到困難和非議時需要"勇"，這個時候的"勇就是能夠不畏艱難險阻，始終堅持自我向正確的方向前進；而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇"，這時的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。
五、大學生的"嚴"作為大學生，我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省，同時謹言慎行，不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會眷顧于他？上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。現在，為了我們心中的夢想，請大家跟我一起喊出這五個字，我喊一個大家喊一個（來，讓我們一起喊）：智、信、仁、勇、嚴。
謝謝。
關于青春夢想的朗誦稿 篇30
歲月如梭，春去秋來，朝起朝落
秋風醉，葉飄搖，心若云煙
夜已醒 昂首九霄處
問云能否憶當年 星亦不明你何意
忽然云轉向藍天 轉眼間 多少年
原來樹下一青年
當年精彩瞬間 你和她
一起走過 多少花草間
路下土地 也曾為你誓言贊嘆
藍天無語
借著陽光把心傳
照亮青年 舊夢中黑暗
你卻未醒 仍在夢中轉
秋蟬聲又起 了了幾句
人已離去 失去并非是去
得到的未必久遠真實
夢早醒早下凡
人生一世間
萬事一念思量間
