五四青年節活動方案
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的五四青年節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節活動方案1在全校上下全面貫徹深入學習福建考察重要講話精神，加快推進“建設和諧海西”的新形勢下，為激勵和引導廣大團員青年繼承和弘揚“五四”運動光榮主義傳統，增強廣大團員青年使命感、責任感和歸屬感。經院團委研究決定，在全院各團支部開展紀念“五四”運動周年主題團日活動。現將活動相關事宜通知如下：
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。開展紀念五四運動周年主題團日活動，對于加強團的基層組織制度建設，引導、激勵廣大團員青年繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
二、活動主題
“五四”：我們的節日
三、活動時間
__年5月
四、活動對象
本次主題團日的對象為福建醫科大學公共衛生學院各班級團支部、學生會團支部、社聯直屬團支部。
五、活動要求
（一）各支部結合自身的.特點和優勢，突出思想內涵，講求工作實效。圍繞“弘揚五四精神，永遠跟黨走”、“擔當時代責任，青春獻海西”、“五四精神與當代福建青年”等分主題，深入開展“五四，我們的節日”主題團日活動。
（二）本次主題團日活動可通過形勢報告會、團歌大賽、征文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調查、討論會等方式，有效的引導各支部團員青年學團史、增強團員意識，激勵他們繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
（三）學院將對本次主題團日活動進行立項評比，將設置“福建醫科大學公共衛生學院十佳主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院優秀主題團日活動”、“福建醫科大學公共衛生學院主題團日活動優秀組織獎”三個獎項。
五四青年節活動方案2為更好的為員工提供一個展現自我的舞臺，進一步推進酒店文藝活動的蓬勃發展，豐富酒店文化，活躍工作氛圍，酒店決定于四月舉辦一場以“展現個人豐采，不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽，以激發員工的青春活動與集體精神。
一、活動主題：
展現個人豐采，不斷超越自我。
二、參賽對象：
全體人員。
三、比賽內容
1、自我展示(限時2分鐘以內，滿分--分)
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、擔任職務和興趣愛好、個性特點等)，展現個人形象魅力。
2、才藝表演：(限時5分鐘以內，滿分--分)
要求：才藝表演開工不限，可以包括：歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現場雕刻等。
3、賽場總結：(限時3分鐘以內，滿分--分)
要求：參賽選手對自己在比賽中的.表現進行總結，或對自己的比賽進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。
四、評分標準：
1、自我展示分值--分，從形式、儀態、臺風、語言、內容等方面綜合評分。自我展示形式、風格可以多樣。
2、才藝表演分值--分，從節目形成的創意、藝術效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。
3、賽場總結分值--分，從語言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進行評分。
五、獎勵辦法：
一等獎-名，--元。
二等獎-名，--元。
最佳人氣獎，--元。
最佳才藝獎，--元。
最佳臺風獎，--元。
最佳創意獎，--元。
最佳組合獎，--元
五四青年節活動方案3一、活動目的：
值此中國共青團成立90周年、"五四"愛國主義青年運動93周年五四青年節到來之即，為豐富小哈佛文化生活、提高文化品位，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身于小哈佛的`創新發展中，拼博奮進，傳承五四精神，實現自我理想。
二、演講主題：迎五四頌青春
三、參賽對象：全體青年教師
四、活動時間：5月4日
五、比賽要求：
演講稿必須以"五四"或"青春"為主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創。
六、比賽流程：
（1）1分鐘個性自我介紹；
（2）4—6分鐘脫稿演講。
七、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發證書和獎金。
附：演講評分標準
1、演講內容（50分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。
要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2、語言表達（20分）：脫稿演講，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，飽含感情，體現演講魅力。
3、儀表風范（15分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然。
4、技巧（15分）：吐字清晰，語調抑揚頓挫。
肢體動作大方得體，能有效表達感情，具有感染力，能引起觀眾共鳴。演講時間為4—6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
五四青年節活動方案4一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)
1.創業就業導師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業有位來”x屆畢業生線上招聘會。
3.青年員工職業發展規劃課程講座。
圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求，切實助力青年發展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展x屆畢業生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托，為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責，團縣委協調邀請高校專業講師，組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。
2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會，對x年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全 ……此處隱藏8835個字……當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(由裁判、團委會
簽字生效)，其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人不得比賽)。
7)、因天氣等意外因素影響而無法比賽，團委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定
時間比賽，遲到方以棄權論處。
8)、比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，領
隊需當場向比賽團委會提出，并由團委會做出最后決定
9)、任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將受到紀律處分
10)、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由團委會和各隊領隊協商解決。
12)、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨
場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。
如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
4、比賽分為兩階段進行：
第一階段采取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則采用互發點球的辦法決出勝負。
第二階段分循環，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前;如遇兩隊或兩隊以
上積分相等，
按同循環比賽中的勝負關系，進勝球數，進球總數的順序決定名次。
四、比賽規則
1、各參賽隊需提前十分鐘到場檢錄，遲到十分鐘以上者以棄權論
2、球場左右邊界為標準場地的中場線和底線，邊線球用腳發球
3、有角球和點球，犯規有任意球，可直接射門
4、比賽中無越位犯規，可鏟球(但嚴禁背后、惡意鏟球)
5、運動員須穿軟底球鞋參賽，禁止穿釘鞋及佩戴護腿板等可能危及安全的用具
6、比賽設有紅牌、黃牌警告，采用國際足聯審定的最新足球競賽規則
五四青年節活動方案14一、指導思想
為緬懷“五四”運動的歷史，弘揚“五四”愛國主義精神，增強青少年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想信念和價值觀，提高青少年的思想道德素質，展示我鄉(鎮)青年才藝，培養青年勤奮刻苦的意志，鼓勵打工回鄉青年回家就業、創業，為家鄉的建設奉獻青春活力。
二、主辦單位
xxx鄉(鎮)黨委、xxx鄉(鎮)人民政府
三、承辦單位
深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
xxx鄉(鎮)文化站
四、協辦單位
各村民委員會和各鄉(鎮)直單位
五、組織機構
成立鄉(鎮)“五四”青年節文藝匯演活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxxxxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
六、演出地點：
xxx鄉(鎮)政府禮堂
七、參加人員：
各行政村和直屬單位組成代表隊
在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的'電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
八、主要內容
1、節目的形式豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。
2、節目的內容要能放映出愛國主義的主旋律。
3、節目的時間大概為一個小時左右。
九、評獎
xxxx街道“五四紅旗團組織”、優秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽
由縣文化、教育部門有關領導和文化專業人員對節目進行認真的評審，評出一、二、三等獎若干名和優秀組織獎，對獲獎個人和單位頒發獎狀和獎金。
五四青年節活動方案15一、活動名稱：
“永遠與黨同行，五四獻禮”為主題的團日活動
二、活動策劃：
本次活動旨在通過多種形式呈現“永遠與黨同行，五四獻禮”這一主題，激發團員青年的家國情懷和責任意識，鼓勵他們為建設祖國，實現個人價值貢獻自己的力量。
三、活動步驟：
1。團隊展示
團隊要策劃主題相關的節目，展示在平日的學習和生活中，如何理解和認識愛國主義。以歌舞、詩朗誦等形式表現對祖國和人民的無限愛戴。
2。比賽項目
為了增強活動的互動性和競爭性，組委會策劃了多項比賽，如搶答、知識競賽等。通過比賽，參賽者可以學到更豐富的知識，也展示自己個人的才華。
3。團員演講
現場還將有“團員演講”環節，通過這個機會，參賽者可以發表對愛國主義教育的理解和感悟。此機會也將有助于傳承五四時期的精神，培養當代團員青年的家國情懷和責任意識。
四、活動希望：
本次活動的嚴肅主題是為青年一次難得的愛國主義教育活動。我們希望通過多種活動形式，激發參賽者的家國情懷和責任意識，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。我們希望他們通過感悟五四精神的時代氣息，持續成長并努力變得更優秀，為實現中華民族的偉大復興，提供積極的貢獻！
團員青年通過本次活動的參與和開展，得到了教育和思想的轉化。為了更好地發揮這次主題團日活動的作用，廣大共青團員要記住入團誓言，踐行決心和諾言，不斷增強政治意識、組織意識和模范意識。他們應當大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運聯系起來，刻苦學習，錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，并積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，在工作崗位上勇于創造，積極投入到x系統的發展中。
身為共青團組織中的一員，每個團員都應當肩負起國家繁榮富強的重任，為x系統的蓬勃發展貢獻一己之力。團員青年應該充分發揮主觀能動性，展現他們的'先進性和積極性，樹立團組織的光輝形象。他們不僅應當在工作中充分運用自己的技術和知識完成各項任務，而且還應能夠承擔起團的工作發展重任，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，并提高團組織的素質，經得起時代的考驗。
此外，注意事項如下：
1、根據具體情況，部分主題團日活動可以邀請處團支部和兄弟所團小組參加。
2、在活動場所必須懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅上統一印制“x所團小組‘永遠跟黨走——五四獻禮’主題團日活動”的字樣，并張貼主題團日活動的海報。
3、在活動期間，所有團員都必須佩戴團徽。
4、建議在x局論壇上新建一個增強團員意識的主題教育活動板塊。
