為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?
國家公祭日祭奠死難的同胞心得體會 1
時(shí)間無情流逝,照片墻的燈,熄了一盞又一盞。一年年,南京大屠殺幸存者的數(shù)字不斷遞減,但他們背負(fù)了一生的血淚經(jīng)歷,并沒有隨著生命的逝去干涸、模糊,而是與數(shù)十萬死難同胞的悲慘遭遇一起,匯聚成了一頁令人不忍卒讀的歷史篇章,一段刻骨銘心、不能忘卻的民族記憶、世界記憶。今年12月13日,是第六個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。我們以國之名,深切哀悼慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,沉痛緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄,莊嚴(yán)祭奠同中國人民攜手抗擊日本軍國主義獻(xiàn)出生命的國際戰(zhàn)士和友人,也將這段飽含血淚、屈辱的慘痛記憶,鐫刻在每一個(gè)中華兒女的心靈深處,鐫刻在人類發(fā)展史冊中,向世界表達(dá)中國人民走和平發(fā)展道路、共創(chuàng)人類美好未來的崇高愿望。歷史中的不幸,我們不能忘卻。屠殺、活埋、焚燒……三十萬手無寸鐵的鮮活生命,被日本侵略者以各種慘絕人寰的方式殘暴剝奪。滔天罪行,罄竹難書,國之恥辱,永世難忘。“昭昭前事,惕惕后人。”銘記歷史中的不幸,是為了防止悲劇重演。新中國成立70年來,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民沿著復(fù)興之路砥礪前行,久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。以史為鑒,居安思危。血淚悲愴的警示吶喊,猶在耳畔。落后就要挨打,軟弱就會被欺的慘痛教訓(xùn),就在眼前。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持危機(jī)感和緊迫感,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),以強(qiáng)大的國家實(shí)力護(hù)佑百姓歲月靜好。
不能忘卻,更不容否認(rèn)。從家祭到公祭,從一國公祭到公祭活動在多個(gè)國家舉行,從民族記憶到世界記憶遺產(chǎn),南京大屠殺超越時(shí)間、民族和國界,與馬尼拉大屠殺、巴丹死亡行軍、泰緬死亡鐵路等一起,訴說著人類的不幸,屬于世界人民的共同記憶。這記憶鐵證如山,容不得絲毫撼動。逆歷史潮流而動,否認(rèn)南京大屠殺這一歷史事實(shí)就是否認(rèn)全世界、全人類的共同記憶,必將受到包括中國人民在內(nèi)的全世界愛好和平人民的強(qiáng)烈譴責(zé)。南京大屠殺史實(shí)展走出國門,引發(fā)人類共鳴;出臺相關(guān)條例,為傷害民族感情的“精日”行為劃定“法律紅線”;幸存者及后代赴日本召開證言集會,向當(dāng)?shù)孛癖娭v述南京大屠殺歷史真相等等。
今天,我們捍衛(wèi)歷史,就是捍衛(wèi)這不能忘卻的民族記憶、世界記憶。守望昨天,筑牢共同的歷史記憶,是為了開創(chuàng)美好未來。正因這不能忘卻的戰(zhàn)爭之痛和深重苦難,千千萬萬的中國人民更懂和平來之不易,彌足珍貴。宣讀《和平宣言》、在“和平許愿墻”上簽名等一系列國家公祭日期間的活動,傳遞著中國人向往和平、堅(jiān)守和平、共建和平的祈愿。始終不渝走和平發(fā)展道路,是中國向世界作出的鄭重承諾。過往已去,未來可期。我們相信,只要世界各國愿意攜手同行,勠力同心構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實(shí)現(xiàn)共贏共享,必能讓和平的薪火代代相傳,讓發(fā)展的動力源源不斷,讓文明的光芒熠熠生輝。
小學(xué)生開展國家公祭日活動方案 2
一、活動目標(biāo)
通過舉行公祭活動和相關(guān)紀(jì)念活動,緬懷在中國人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻(xiàn)身的英烈和所有為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利做出貢獻(xiàn)的人們,悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的`死難同胞,激勵(lì)廣大師生不斷弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。
二、活動時(shí)間
12月12日,升旗儀式
12月13日,上午10點(diǎn),默哀一分鐘
12月16日,隊(duì)會課
三、活動要求
1.12月12日上午全體學(xué)生穿校服,參加升旗儀式,同時(shí)進(jìn)行國家公祭日的主題講話
2.12月13日,任課教師在早上10:00帶領(lǐng)學(xué)生在教室進(jìn)行默哀一分鐘儀式
3.12月16日,各個(gè)中隊(duì)開展“銘記歷史,留住記憶”主題隊(duì)會活動。內(nèi)容包括:
(1)一二·九運(yùn)動
(2)西安事變
(3)南京大屠殺紀(jì)念日
(4)澳門回歸紀(jì)念日
四、活動注意事項(xiàng)
請各中隊(duì)認(rèn)真組織隊(duì)會課活動,隊(duì)會課儀式要完整,屆時(shí)將組織檢查并拍照。
國家公祭日祭奠死難的同胞心得體會 3
為緬懷紀(jì)念烈士,弘揚(yáng)烈士精神,傳承紅色基因,培養(yǎng)我區(qū)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,金壇區(qū)民政局采取五項(xiàng)措施,全力做好烈士公祭活動。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)做好公祭活動準(zhǔn)備工作,區(qū)民政局成立了以局黨委書記、局長為組長,分管局長為副組長,辦公室、優(yōu)撫科、區(qū)烈士陵園等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開工作布置會,制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)工作責(zé)任,確保任務(wù)到崗、責(zé)任到人,為公祭活動的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二是制定活動方案。根據(jù)國家烈士公祭辦法及上級精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,提出了我區(qū)烈士公祭儀式建議方案,報(bào)請區(qū)委區(qū)政府審定實(shí)施。建議方案對時(shí)間地點(diǎn)、參加人員、儀式程序、部門綜合協(xié)調(diào)等細(xì)節(jié)進(jìn)行了明確。針對天氣變化、車輛有序停放制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,確保公祭活動順利舉行。
三是加強(qiáng)修繕保護(hù)。從七月份開始,對陵園門樓、紀(jì)念塔基側(cè)面面磚、花池、道路石板斷裂情況進(jìn)行修繕,對紀(jì)念館內(nèi)多媒體設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試維護(hù),確保紀(jì)念設(shè)施完好無損、保證設(shè)備運(yùn)作正常。
四是開展環(huán)境整治。組織工作人員對陵園內(nèi)綠化進(jìn)行修剪,清除枯枝落葉,新種、補(bǔ)種綠植草坪,徹底清潔烈士紀(jì)念塔和紀(jì)念設(shè)施,確保環(huán)境整潔、莊嚴(yán)肅穆。
五是做好活動服務(wù)。組織講解員專業(yè)知識培訓(xùn),提前準(zhǔn)備好花籃、挽聯(lián)、標(biāo)語,明確祭奠方陣,工作人員服務(wù)職責(zé)到位。
小學(xué)生開展國家公祭日活動方案 4
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第X個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
一、烈士紀(jì)念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
略
二、組織參加公祭烈士活動:
紀(jì)念日當(dāng)天,各班級利用電子白板收看中央舉行公祭烈士活動的實(shí)況新聞,深切緬懷烈士的不朽功績。各班拍攝收看照片
三、組織開展國家公祭日紀(jì)念活動:
1、12月8日舉行一次以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題的愛國主義教育主題班會,了解“南京大屠殺”的歷史,了解國家公祭日的時(shí)間、意義,激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊(duì)會班會教案或PPT和班隊(duì)活動照片以班級名命名,12月14日前上傳德育處。
2、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳,確保此次活動落實(shí)到實(shí)處。
3、宣傳標(biāo)語。以學(xué)校電子屏載體,張貼懸掛宣傳標(biāo)語“勿忘國恥、圓夢中華”,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位,組織手抄報(bào)比賽,教育學(xué)生今天的`幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念,弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。
四—六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度,滲透社區(qū)家庭,發(fā)放《親子共讀——不忘歷史,維護(hù)正義,圓夢中華,共創(chuàng)繁榮》告家長書,動員家長積極投入到此項(xiàng)活動中來,共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
6、虛擬城墻捐磚活動
進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面,根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名,可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
學(xué)生利用信息課統(tǒng)一開展;教師和有條件上網(wǎng)的學(xué)生參與。
四、活動要求:
開展國家公祭日活動,是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視,要把開展公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,讓正能量在全社會廣泛傳播。
小學(xué)生開展國家公祭日活動方案 5
為了弘揚(yáng)民族精神、緬懷烈士功績培養(yǎng)青少年的愛國主義、集體主義精神和道德風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)中國夢而不斷奮斗,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。結(jié)合我校實(shí)際情況,我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)上一級關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動的要求,現(xiàn)就學(xué)校組織開展好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動特制訂如下活動方案:
一、組織參加公祭烈士活動。
烈士紀(jì)念日當(dāng)天,各班級利用多媒體網(wǎng)絡(luò)收看中央舉行公祭烈士活動的實(shí)況和新聞,深切緬懷烈士的不朽功績。聘請老黨員、老干部、校外輔導(dǎo)員來校舉行英雄烈士事跡報(bào)告會。與學(xué)生面對面進(jìn)行愛國主義教育。
二、我校認(rèn)真組織宣傳。
要充分利用宣傳櫥窗、宣傳牌、黑牌報(bào)、宣傳長廊、公告欄等,開展烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動。
1、各班級在本月底初舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會。
2、國旗下講話。我校利用國旗下講話,對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳,確保此次活動落實(shí)到實(shí)處。
3、宣傳標(biāo)語。利用學(xué)校電子屏、宣傳櫥窗、橫幅等載體,張貼懸掛宣傳標(biāo)語,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
4、開展宣傳教育活動。出一期以“烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動”為主題班隊(duì)會。以班級為單位,組織學(xué)生手抄報(bào)比賽,教育學(xué)生今天的。幸福生活來之不易。學(xué)校組織開展一次“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”的演講比賽。
5、要根據(jù)活動方案要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。高度重視,把開展好“烈士紀(jì)念日”活動作為一項(xiàng)重要工作來抓,專門成立“烈士紀(jì)念日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,細(xì)致謀劃,做到活動有方案、有內(nèi)容、有動作,確保責(zé)任落實(shí)到位。
6、加大宣傳發(fā)動力度,動員全體師生積極投入到此項(xiàng)活動中來,共同營造濃厚的“烈士紀(jì)念日”活動氛圍。
7、相關(guān)活動時(shí),要及時(shí)拍照,撰寫活動稿件,進(jìn)行報(bào)道,同時(shí)要做好整個(gè)活動的總結(jié)工作。
國家公祭日祭奠死難的同胞心得體會 6
12月13日,是第6個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。也是南京大屠殺82周年。從1937年12月13日到-年12月13日,時(shí)間已經(jīng)走過了-年。截止-年12月日,南京大屠殺登記在冊的在世幸存者從1984年的1756人,改變?yōu)閮H剩78人。在這個(gè)沉痛的日子里,讓我們深切緬懷南京大屠殺的無辜死難者,銘記?
黨員干部要銘記歷史悲痛,發(fā)揚(yáng)“犧牲精神”。每每聽到30萬,心都不由自主地顫抖一下,不去南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,永遠(yuǎn)體會不到那種無言地傷痛,即便是時(shí)間已經(jīng)過去-年,只要一踏進(jìn)紀(jì)念館,鉆心刻骨的痛感就會襲來。讓人不由自主想到“覆巢之下,安有完卵”,于是便有無數(shù)革命先輩化悲痛為力量,為保家衛(wèi)國奮勇而上,不怕犧牲。即便是現(xiàn)在,也涌現(xiàn)出一批又一批不怕犧牲的黨員干部,有蘆山“4·20”抗震救災(zāi)行動中犧牲的楊波、有不放心村民冒雨回村遇難的“扶貧之花”黃文秀、有抗臺救險(xiǎn)遇難的李夏、有倒在扶貧路上的黨員干部、有倒在抗震救災(zāi)、消防救援一線的黨員干部……他們不是飲彈倒地的解放者,卻是支起民族脊梁、扶起百姓安危的英雄漢。作
黨員干部要銘記歷史悲痛,發(fā)揚(yáng)“斗爭精神”。無數(shù)革命先烈想到“萬人坑”中的累累白骨、聽到30多萬同胞的生命“曇花一現(xiàn)”,紛紛站出來,化悲痛為力量,拿出勇氣與敵人斗爭到底。現(xiàn)在,我們處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)”的關(guān)鍵時(shí)刻,在這個(gè)階段,不僅伴隨著新的“危險(xiǎn)”,而且也伴隨著新的“機(jī)遇”,廣大黨員干部在面對“新危險(xiǎn)”時(shí),要勇于發(fā)揚(yáng)“斗爭精神”。雖然身處和平年代,但是廣大黨員干部不能“隨遇而安”,有一絲一毫的“精神懈怠”,更不能幻想一切都“風(fēng)平浪靜”。新時(shí)代的黨員干部,要銘記歷史悲痛,化悲痛為力量,在面對嚴(yán)峻形勢時(shí)敢于出擊,面對危機(jī)時(shí)敢于斗爭。
黨員干部要銘記歷史悲痛,發(fā)揚(yáng)“拼搏精神”。面對敵人的瘋狂進(jìn)攻、瘋狂破壞,革命先輩敢于拼搏;面對新中國出現(xiàn)的“黑惡勢力”,黨員干部們敢于與之拼搏……正是因?yàn)樗麄冇掠诎l(fā)揚(yáng)“拼搏精神”,才換來了今日之幸福。新時(shí)代的黨員干部,在工作中會遇到各個(gè)方面的困難,而這就需要黨員干部與之拼搏到底。廣大黨員干部要拿出“若命運(yùn)不公,就和它斗到底”的拼勁兒,做個(gè)敢于拼搏的“勤奮者”、踐行初心和使命的“追夢人”。
國家公祭日,旨在讓所有人牢記歷史悲痛,明白今日之幸福來之不易,更是旨在提醒廣大黨員干部要不忘初心,化歷史悲痛為力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、全面建成小康社會、全心全意為人民服務(wù)而勇于發(fā)揚(yáng)“中國精神”。
國家公祭日祭奠死難的同胞心得體會 7
為進(jìn)一步緬懷烈士功績,弘揚(yáng)烈士精神,確保20__年烈士公祭日公祭活動能在莊嚴(yán)、安全、整潔、有序的環(huán)境中開展,__區(qū)民政局提前部署,多舉措為20__年烈士公祭日公祭活動做準(zhǔn)備。
一是成立20__年烈士紀(jì)念日公祭活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督、落實(shí)的工作專班,全力以赴保障烈士公祭活動各項(xiàng)工作順利進(jìn)行;
二是建立健全烈士公祭活動安全工作責(zé)任機(jī)制,采取切實(shí)可行的安全防范措施和安全隱患排查整治辦法,對園內(nèi)安全隱患進(jìn)行“清零”,確保活動安全到位;
三是組織人員對園內(nèi)的白色垃圾、枯葉、雜草等進(jìn)行全面清理,并對過于茂盛的植被進(jìn)行修剪,確保園內(nèi)環(huán)境得到全方位整治;
四是為抓好活動保障工作的落實(shí),由烈士陵園管理所建立了活動值班報(bào)告制度,確保如遇突發(fā)情況,能有值班人員及時(shí)上報(bào)信息;
五是全力做好烈士公祭活動保障和服務(wù)分工工作,切實(shí)為公祭活動的順利舉行作好積極準(zhǔn)備。
小學(xué)生開展國家公祭日活動方案 8
今年12月13日,是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
一、活動主題
勿忘國恥振興中華
二、活動對象
全體師生
三、活動時(shí)間
20xx年12月13日
四、活動內(nèi)容
1、搜集資料,了解相關(guān)歷史
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周,直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查,在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。
2、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動
組織全校師生通過電腦或智能手機(jī),向象征國力國防和人民意志的。城墻進(jìn)行虛擬捐磚,激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物
先進(jìn)事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。
3、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動
開展主題班會、隊(duì)會,參觀愛國主義教育基地,舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動,讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
小學(xué)生開展國家公祭日活動方案 9
一、活動目的:
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日,以國家公祭的形式來祭奠在南京大屠殺中死難的同胞和革命先烈,增強(qiáng)現(xiàn)代人對國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。今年12月13日是第9個(gè)國家公祭日。為了讓學(xué)生牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。結(jié)合我校實(shí)際決定在全校師生中開展祭奠英烈系列教育活動。
二、活動主題:
“勿忘國恥圓夢中華——不能忘卻的。國家記憶”
三、活動時(shí)間:
20xx年12月10日——12月16日
四、活動形式:
(一)了解南京大屠殺(12月10日——12月12日)
1、利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
2、班主任撰寫以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的班會課教案;開展主題活動記錄,上好中隊(duì)主題班會。
3、學(xué)生制作小白花;五年級開展公祭簽名活動(12月12日)
4、開展國家公祭日網(wǎng)上公祭活動(12月12日國家公祭網(wǎng)敬獻(xiàn)鮮花)
(二)舉行一次公祭集會(12月13日)
1、進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式
2、學(xué)生演講《不能忘卻的國家記憶》
3、大課間觀看影片《南京!南京!》,1-2年級班級內(nèi)口頭交流觀后感,3-6年級寫好觀后感每班上交2篇;
國家公祭日祭奠死難的同胞心得體會 10
12月15日,在南京大屠殺死難者國家公祭日這個(gè)特殊的日子,為緬懷在-年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動。
課堂上,當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過老師深入淺出的講解和幻燈片的`形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),同學(xué)們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發(fā)言,陳述對這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過去了,時(shí)間可以消逝,但記憶不會風(fēng)化,此次活動讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史,并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責(zé)任感,激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來更好地報(bào)效祖國。
國家公祭日祭奠死難的同胞心得體會 11
12月13日是南京大屠殺國家公祭日。上午十點(diǎn),冠縣育才雙語學(xué)校全體師生在操場隆重舉行紀(jì)念活動。活動在雄壯的國歌聲中拉開序幕,育才雙語學(xué)校校長裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話,他剖析了歷史,指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界,震驚了一切有良知的人們,歷史不 會議由政教校長孟獻(xiàn)剛主持。
活動中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥,圓夢中華”,把活動推向高潮,對大家也是一次心靈的震撼!通過此次活動,讓學(xué)生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活,了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí),歷史不會答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng),13億中國人民不會答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。同時(shí)也教育師生奮發(fā)向上,努力工作學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下美好幸福的生活!
小學(xué)生開展國家公祭日活動方案 12
為了讓全體師生牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛國主義精神,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,我校積極開展“公祭英烈魂,共鑄中華夢”系列教育活動。
一、活動主題
公祭英烈魂共鑄中華夢
二、活動時(shí)間
20XX年12月13日-12月15日
三、參加對象
全體師生
四、活動形式
1、營造氛圍
利用學(xué)校電子屏幕、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,張貼、懸掛宣傳標(biāo)語,讓大家都知道,營造革命傳統(tǒng)教育的氛圍。
2、開展一次主題班會
各班主任利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的`材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史,宣傳烈士事跡,引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績,集中開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動。各班要上交會記錄和學(xué)習(xí)資料,3—6年級要寫出心得體會。
3、觀看一次抗日愛國影片
各班主任向?qū)W生推薦《南京大屠殺》《南京!南京!》等影片,要求同學(xué)們在家觀看。
4、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲
每各班都在課堂上學(xué)習(xí)唱愛國抗日歌曲。
5、心傳哀痛——默哀儀式
各班利用課間鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生悼念逝者3分鐘,緬懷先烈。將照片發(fā)至工作群。
6、開展網(wǎng)上公祭活動
通過微信平臺通知學(xué)生家長與孩子們一起登錄“國家公祭網(wǎng)”參與植樹、鮮花、留言等公祭活動,并精選照片發(fā)回工作群。
五、活動要求
1全體教師和班級要高度重視,按要求上報(bào)有關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動的學(xué)生真正從中得到教育、受到啟迪。
2要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣傳烈士的英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,使正能量在全社會廣泛傳播。
3、各班認(rèn)真組織好本次活動,讓全校師生銘記這個(gè)日子,記住這段歷史,以史為鑒、以史為證,激發(fā)全校師生的愛國主義情懷,凝心聚力。
國家公祭日祭奠死難的同胞心得體會 13
1937年12月,我們記住了一段悲愴的歲月,記住了‘30萬’這個(gè)永難磨滅的數(shù)字。為了牢記歷史,激勵(lì)學(xué)生的愛國熱情。12月12-13日,小學(xué)開展“勿忘國恥,強(qiáng)我中華”為主題的系列活動。
活動中,學(xué)校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,要求全體師生“勿忘國恥,強(qiáng)我中華”,用實(shí)際行動來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。要求各班利用晨會課、班隊(duì)課、信息技術(shù)課組織學(xué)生收看國家公祭日的視頻,讓孩子們受到了愛國主義教育。同時(shí)以學(xué)校的電子屏為載體,宣傳“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍,讓學(xué)生了解國家公祭日的時(shí)間、意義,引導(dǎo)少年兒童樹立和培育正確的理想信念,弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德修養(yǎng)。同時(shí)讓同學(xué)們將這段慘痛的歷史銘刻在心,牢牢記住:落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發(fā)憤圖強(qiáng)!同學(xué)們更懂得:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。驀然回首,勿忘國恥;放眼未來,強(qiáng)我中華。
此次開展“國家公祭日”紀(jì)念活動,是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結(jié)的鮮活生命,使全體師生認(rèn)識到牢記歷史深重災(zāi)難,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時(shí)代脊梁。
小學(xué)生開展國家公祭日活動方案 14
一、指導(dǎo)思想:
緬懷烈士、紀(jì)念烈士、尊崇烈士,是一個(gè)國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征,是一個(gè)民族弘揚(yáng)正氣、凝聚人心的有效方式。我校依據(jù)縣團(tuán)委和教育局的通知精神借9月30日——第三個(gè)烈士節(jié)到來之際,適時(shí)地在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動,對小學(xué)生開展愛國主義教育活動。
二、活動目的:
引導(dǎo)大中學(xué)生緬懷烈士功績,弘揚(yáng)烈士精神,培養(yǎng)大中學(xué)生的愛國主義,集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
三、活動主題:
緬懷先烈,繼承遺志
四、活動時(shí)間:
xx
五、活動地點(diǎn):
何家沖烈士陵園
六、活動對象:
五—六年級年級師生
七、活動安排:
1、升國旗,唱國歌。
整隊(duì)集合,祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
2、向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。
3、教師代表發(fā)言。
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的`宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
4、向烈士墓碑三鞠躬。
繞烈士陵墓一周,全體學(xué)生敬獻(xiàn)小白花。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的花朵。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、瞻仰參觀長征出發(fā)地。
八、活動要求:
1、各參加人員著裝要嚴(yán)肅,隊(duì)員必須衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊(duì)員做好安全教育工作,出發(fā)前做好準(zhǔn)備工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),要懷著崇敬的心情參加活動認(rèn)真觀看了解烈士事跡。
4、隊(duì)員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時(shí))。
5、不在隨意亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地莊稼。
6、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結(jié)束統(tǒng)一整隊(duì)回校,不得單獨(dú)行動。
7、如果遇雨天,活動順延。
通過此項(xiàng)活動,對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
國家公祭日祭奠死難的同胞心得體會 15
今天,是第-個(gè)國家公祭日,國家公祭日是一個(gè)國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日,以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民,增強(qiáng)人們對戰(zhàn)爭災(zāi)難的痛恨,對和平生活的珍惜。12月13日是南京大屠殺紀(jì)念日,是南京人不應(yīng)忘卻的歷史,更是我們國人應(yīng)該謹(jǐn)記的歷史。
時(shí)間不能撫平所有的悲傷,記憶依舊是如此的深刻而痛楚,所以,我們需要一個(gè)莊重的儀式,祭奠逝者,撫慰生者,來凝聚勇氣直面歷史,把悲傷化作前行的動力。以國家的高度,以立法的形式,設(shè)立公祭日,悼念死難同胞,恰好契合了民眾的意愿。在這一天,我們感念逝者,還生命以尊嚴(yán)。唯其不可忘卻,他們才能在民族記憶和歷史長河
為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史責(zé)任。我們每個(gè)黨員都要在工作中發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的革命精神,把滿腔愛國之情化為發(fā)憤工作的強(qiáng)大動力,成為民族復(fù)興的有力建設(shè)者。每一個(gè)中國人都要銘記歷史,不忘國恥,發(fā)奮圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新,做好本職工作,建設(shè)好自己的家園,讓中國永遠(yuǎn)立足于世界之林。