范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可 相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,
曠課的檢討書 1
尊敬的班主任老師:
我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴峻錯誤。回顧我的錯誤,20xx年x月xx日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴峻違反了自修課相關紀律,是比較嚴峻的違紀錯誤。
現在,面對錯誤我感到無比的。愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地損害了關懷我、教化我的班主任老師。經過您的肅穆指責,我面壁思過之后,充分相識到錯誤的危害,我確定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必需重新諦視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。 其次,我必需端正自己的學習看法,好好利用自修課時間來完成作業與復習課程,努力仔細地學習。
第三,我要學會忍耐、學會限制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來。 總結以上,我必需專心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠寬恕我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力仔細學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
希望?
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到學校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:
時間:
曠課檢討書 3
尊敬的老師:
我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自習曠課的檢討書。對于此次晚自修曠課的行為,嚴重地違反了學生在校學習紀律,這樣的曠課行為非常嚴重,如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。
從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監督我,同時也鑒證我的決心!
檢討人:
時間:
最新曠課檢討書 4
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心、
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課、可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐、
美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失、
同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯、您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;
不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間 后來經過老師的教導,我知道了自己曠課的錯誤及其危害性,并為自己的`行為感到了深深地愧疚和不安。
正如老師所說,既然選擇了一門課程,就應當尊重任課老師及其勞動成果,并且為自己的行為負責任。所以,我也不想找理由為自己開脫,或是找理由逃避,這樣只會使自己越陷越深。作為學生,本職工作應當是學習,而我離開課堂,一定程度上擾亂了正常的課堂教學。曠課,的確不是一件小事。因而,結合自己的本次行為,我認為自己今后應該做到以下幾點:第一,戒除僥幸心理,腳踏實地學習。這堂課其實講的挺好,自己也曾經為這門課花過一些功夫,但是在最后一周,我認為不會被查到,因此錯誤的選擇了交完作業并離開課堂。雖然最后我也是去學習,但是對正規的課堂的這種僥幸投機心理,造成了一系列的不良后果。學習不是投機事業,不應當抱著僥幸心理,腳踏實地的學習才是一個學生該做的事情。這些不良的心理是以后應當戒除的。
第二,加強自己的組織紀律性。本來學院之前申明不得隨意曠課,而我還是出現曠課,這一行為是對學院組織紀律的一種破壞,也可能讓自己今后的紀律性和責任心大打折扣。所以,今后應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。尤其在上課期間,應該做到不遲到,不早退,不曠課,即便遇到有事也應先向老師請假,履行相關手續。
第三,要時刻記住自己肩負的希望和責任。自己的行為現在不單單會對自己個人產生影響,而且會對周圍關心愛護自己的親人、師長和同學衍生出一系列影響。他們是真正對自己抱有期許的人。因而,以后在行動之前,應該考慮周全,不要忘記自己肩負的希望和責任,從而規范自己的行為,做一個合格的研究生。
這次,我真心認識到自己的錯誤,以后也會 因此,希望老師念在我初犯,及時認識錯誤,而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,并請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課曠課檢討書 5
尊敬的領導:
您好!
20xx年xx月xx日星期x晚上x點,我沒有來學校上晚自習,直接曠課出去玩了,這是我的不對,因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個歉,以表我的愧疚和自責。也希望您不要再生我的氣,不要因為我氣壞了身體,不然我會愧疚至極。
事情的經過是這樣的,x月x日的晚自習是沒有老師來守著的,所以膽大的我慫恿著一名同班同學曠了課,出去學校旁邊的一個游樂場玩耍。其實我們想去那個游樂場很久了,但是一直都沒有時間,而且我的成績不好,我對自己也已經有點自暴自棄了,畢竟高考就快來了,我的想法開始有了些動搖。
沒有想到的是,這次晚自習檢查的老師竟然會清點人數,所以我很不幸的就沒有逃過這次檢查。事后很久,其實我想了不止這幾天,我在想我為什么會在最后的關頭曠課出去玩,就算對自己不負責,那對老師家長也應該這樣嗎?我很幾個晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失?
我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現在這個問題還沒有解決,已經很多人被我傷了心,很多人被我這個舉動所影響,除了自責和后悔之外,再也沒有其他的情緒了。老師,如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分,我真的很對不起您,我不知道會有這么嚴重的'后果,我不知道用什么補償您,也許您會說,在今后的學習中更加努力吧,這就是對我的最好的補償。一想到這里,我就開始無比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無知買了單。
后來我想明白了,我已經走過了兩年,只剩最后一點了,無論是成功也好,失敗也好,我都會站著走完,就算不能站著走,爬也一定會爬完這段路,至少不讓未來的自己鄙視這么懦弱的曾經。我也知道您在最后的關頭為了照顧到我們每個人的情緒而不跟我們發火,甚至說您表現得都好像已經原諒我了一樣。即使我的成績不好,拖班級的后腿,您還是能夠關心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運。所以,往后我一定不會再做這樣的事情讓您對我失望,我一定會拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!
在此,我想向您做出承諾,我,xxx,在今后的學習中一定不負眾望,拿出全身力氣,與高考這一個關卡做最后的搏斗,我一定會表現好自己,不讓您為我白擔心,也不辜負您對我的包容和期待。
真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過來,不然日后我肯定會后悔。老師,請您相信我,我已經準備好了,我會全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 6
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。
其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人:×××
20××年××月××日
曠課的檢討書 7
尊敬的體育老師:
關于我體育課曠課的問題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題,您表現出嚴厲態度,對于我是一個警示。
面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學校醫務室的相關證明。檢討書范文給您帶來的上課的文章來自檢討書不方便,讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說,對于這次錯誤,我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒有事情絕不曠課。
此致!
曠課檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。在20xx年xx月xx日事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的,xx老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家,沒有報告學校任何人,更沒有請假,無視學校管理制度,無視老師的權威
三、對自己的不負責
學習是學生的天職,逃課讓我失去珍貴的學習時機,必然影響自己知識的積累,作為小學生是很不應該的'。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學校的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的根本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改正的時機。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學曠課檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是這次在老師的課堂上曠課的學生,我叫xxx,因為我個人確實是有些事情,所以沒有來上課,更是由于事情過于急迫了,所以也忘記了向老師請假,如今我已?
因為我個人的原因確實讓我的內心受到了極大的煎熬,同時我才意識到老師在學習上是抓得非常的嚴格。現在的我更是反思之后的我,我更是相當的希望自己能夠在接下來的時間中去成長,去有更棒的收獲。因為這次的曠課行為更是沒有接受到老師的課堂教學這是讓我非常遺憾的地方,我會自己努力去學習,爭取讓自己能夠有更棒的收獲,同時為自己的人生去付出更多的努力。
通過我的這次曠課,我也是完全的知道自己需要更多的去成長,去為自己的人生付出更大的努力,在往后的時光中我也定是會去提升自己,爭取在學習上能夠有更棒的收獲。現在我已經是反思過我的學習情況,明白自己這段時間都沒有將學習放在心上,同時每一天的生活更過得非常的凌亂,現在我便是需要努力地去改變自己,爭取在接下來的生活中去讓自己去改變。我明白自己在現在的環境下確實是有非常多不好的地方,所以我會努力的去反思自己,爭取讓自己可以在生活中有更加不一樣的改變,同時在每天的生活中都可以有更棒的付出。
這一次犯下錯誤我還是非常的希望能夠得到老師的批評,讓我真正的在其中明白到更多的事情,讓我有更棒的收獲,這樣才更能夠促使我在生活中去成長,去更多的為自己的人生而努力。雖然我現在是知道自己的錯誤了,但是我還為真正的為自己找尋到改正的方式,唯一明白的就是會努力的提升自己,更是做好自己學生的本分,所以像曠課這樣的錯誤我定是不會再犯了。在日后我會多多的反思自己,在生活中慢慢的去感受到自己的不足之處,努力的改變自己,爭取可以以更為優秀的我展現在大眾的面前,同時讓老師對我放心,也讓我能夠在自己的學習上,生活上去有更為精彩的表現。
從這次的錯誤中我便是明白自己需要去改變的地方,所以接下來的時間我便是會努力的去讓自己改掉壞習慣,爭取在往后的生活中為自己謀得更為精彩的生活,同時讓我可以成長得更加的優秀。我相信有更堅定信念的我是一定可以為自己創造出一個更為精彩的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課檢討書 10
尊敬的系領導:
您好!
我現在已經嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經曠課了xx節,對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。
在20xx年xx月xx日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。
到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的。后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。
3、影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你給我寫這份檢討書。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
曠課逃課檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤:不應該無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應該先向老師請假
3、好好學習,培養自己廣泛的興趣作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
4、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
上課曠課檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
我是我們學校xx系大三的一名學生,我叫xx。我來到我們學校也有三年的時間,但是這三年的時間我卻都沒有好好的珍惜,把時間都浪費在了睡懶覺和打游戲上面,就在昨天早上我還因為睡懶覺而曠了一節我們專業的早課。所以我現在已經感到后悔和愧疚了。并通過這件事,我受到了老師的教育批評,在接受批評教育的過程里,我也意識到了曠課的嚴重性,意識到了自己已經犯下了無法改變的錯誤。所以我在經過深刻的反思過后,給老師寫下了這份檢討書。雖然我犯錯的事實已經無法改變,但是我可以通過在經后改正錯誤,改正自己來彌補我此次犯下的。錯誤。
昨天,雖然我們班的課不多,只有兩節,但是這兩節都是在早上的一二節課,所以這就意味著我們必須要起早床,因為我們要趕去上課。其實嚴格點來說,我們這也不算是起早床,因為第一節課的時間是八點,我們只要在八點之前趕到教室就行了,那么加上我們洗漱收拾的時間,就算它是半給小時,再加上我們從宿舍走到學校教室的時間,算它是十分鐘。那總共從早上起床到到達教室去上課的時間最多也就會花我們四十分鐘,所以我們只要在七點二十之前起來就可以了。
而七點二十的起床時間對于一些自律的人來說已經是相當遲的一個時間了,要知道那些已經上班工作的人,他們每天早上都是定著五六點的鬧鐘,天還沒亮就早早的起來了,因為他們知道他們要掙錢,他們必須要起來,他們必須要去上班,完成當天一天的工作量。不然的話,隨心所欲,不想上班就不去上的話,不僅那一天的工資沒了,還會面臨被炒魷魚的風險。所以就更不用說我們現在還只是在學校,每天上課也只有幾需要上幾節課,即使那天有早課,我們也只需要在七點左右醒來趕去上課就好了。如果我現在養成了愛睡懶覺,不去上課的習慣,那我將來以后踏入了社會那該怎辦,以后上班該怎么辦,就我這種態度和習慣,也夠公司老板開除我好幾次的了。
所以從現在起,在大學里我就要開始嚴格要求自己,養成一種良好的作息時間,讓自己能擁有一個自律的生活習慣。這樣才不辜負我們在小學在中學寒窗苦讀的幾年,才不辜負父母含辛茹苦掙錢養家把我們拉扯到大。父母把我們送到大學,讓我們接受高等教育,讓我們能有一個好前程,不是為了來讓我們睡懶覺,不是來讓我們曠課,逃課的。
所以我現在已經深深的意識到自己因睡懶覺而逃課這種行為的錯誤。我也保證以后一定會改正這種錯誤,改掉自己睡懶覺的壞毛病,讓自己以后不能再因為睡懶覺的原因而做出曠課的舉動。希望老師能在今后看到我為彌補此次的錯誤而做出的改變和努力。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 13
尊敬老師:
我發現我錯了,經過您的悉心批評以后,我認識到自己不應該逃曠課。經過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認識。
首先,我要坦誠我曠課原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了曠課。
其次,我坦白犯錯細節。這天下午,我趁著同學們前往教室的途中躲在校園內的草叢中,然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。
現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣曠課影響特別的惡劣,我已經認識到了事情的嚴重性,希望老師能給我一次改過自新的機會。
向您保證以后我一定準時按時保時的上課。
xxx
曠課檢討書 14
敬愛的班主任:
昨天因下雨天的原因,我沒去上體育課,這是對老師的不尊重,這也是逃課的行為。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我不管是什么天氣都會去上體育課的
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的`整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真上好每一節體育課嗎,堅決不逃課
3。和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的。表現,我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:×××
20××年××月××日
曠課檢討書 15
尊敬的輔導員:
您好!
我作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。XXX老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的。
三、對自己的不負責
學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
曠課檢討書 16
尊敬的老師:
對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。
老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要,因為它關系到我們的綜合發展,也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容,更關系到一個好習慣的養成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應該向他說一聲:老師,非常抱歉 !
此致
敬禮
檢討人
日期
曠課檢討書 17
敬愛的班主任老師:
就在昨天下午的政治課上,本人和另外三名同學曠課了。不是去干別的,而是去上網玩電腦。事后政治老師找我也談了話。且不說其他三人的想法,但本人事后也真的為此感到羞愧。
高三是高考最最關鍵的一年,任何一堂課都是不能缺的,因為你缺一堂課有可能高考就缺了那么幾分。而這幾分對于我們的未來來說是至關重要的。
此次曠課對于班級的影響是比較大的,在這里我向班主任您作出我的檢討,并且立下保證:本人保證在高三這一年中認真學習,努力復習,盡自己努力考個好的大學,以報答父母,報答您。
此致
敬禮
日期
關于曠課檢討書 18
敬重的輔導員:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對于同學,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重、對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由。試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會無故隨便曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的用心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為同學就更應當去仔細學習。
2、行為上的錯誤:不應當無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的不敬重,而且讓老師也很擔憂。試問:假如全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的敬重了嗎?而且假如該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學究竟干什么去了?有危急嗎?這些都是讓老師擔憂的問題,試想:假如老師整堂課都懷著擔憂的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不敬重,也是對大多數渴望得到學問的同學的。不敬重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的很多學問,這對于我自己將來的綜合素?
對于以上的錯誤,我已經深深的熟悉到了它們的嚴峻性,特殊是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正看法,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:我所犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我特別后悔,特別懊悔,我違反了學校紀律,我已經深刻地熟悉到了自己錯誤的嚴峻性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。
向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應當去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
1、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向老師請假。
2、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
3、好好學習,培育自己廣泛的愛好。作為同學,特殊是新世紀的同學,學好學校開設的每門課程外,更應當培育自己廣泛的愛好愛好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的熟悉到了它的嚴峻性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批判,并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特殊是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批判和教導。同時盼望老師在往后的時間里能夠監督我,提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書 19
我最敬愛的老師:
我是因作日逃課打球而寫的檢討書……
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供―“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書―死刑,緩刑半小時。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語―“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示―不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
曠課檢討書 20
我一般都是會去上課的,但是那天的。英語課曠課是有原因的,有為朋友住院需要我去看看,我知道這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我知道自己錯了,我不該沒有請假不去上課,我知道自己錯了我曠了很多課,沒有認真學習,真是抱歉,我覺得自己很可惡,我一定會改正的。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業,不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節課。
如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。我一定會好好學習的。