冬草漫寒碧,幽蘭亦作花。為進一步促進學校和社區合作,傳承中華民族傳統文化。近日,濟南市濼源學校中職班及九年級師生與濼源街道社工站、青年西路社區攜手,開啟公益課堂第一課——“鈴蘭花開 幸福歸來”非遺手工扭扭棒制作鈴蘭花活動。此次活動不僅是一次文化的傳承與創新,更是學生走進社區深度融合教育模式的生動實踐。
學習時光
活動中,濟南市濼源學校的“小朋友”們與社工精心培育的“桑愉瑰寶 賦能銀齡”非遺志愿者團隊的“大朋友”們,共同度過了一段溫馨而難忘的時光。“大朋友”耐心的將非遺手工扭扭棒制作鈴蘭花的技藝,無私地傳授給了“小朋友”們,讓我們在動手實踐中感受到了傳統文化的魅力與手工制作的樂趣。
此次活動,孩子們在動手實踐中感受到了傳統文化的魅力和手工制作的樂趣。對孩子們而言,這不僅僅是一次自我發現和成長的契機,更是他們走出學校融入社區的橋梁。這對于學生們未來的成長道路上自信心的建立和勞動技能的培養,無疑是具有重要意義;同時,與社區融合實踐,也是我們未來的職業教育和融合教育的實踐探索。
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收獲與展望
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展望未來,濟南市濼源學校將繼續完善“學生+社區”融合教育模式,以更加專業、細致的教育,滿足學生多元化的需求,努力提升教育品質。一方面,將繼續挖掘與培育學生的潛能和特長,幫助他們發現自我、提升技能,為學生的成長與發展奠定堅實的基礎;另一方面,我們會積極與社區及其他融合教育聯盟的伙伴協同,為學生們提供更多的學習和展示的平臺,切實將融合教育走深走實,打造濼源融合教育品牌。
同時,濟南市濼源學校還將積極探索“學生+N”融合教育的新路徑、新方法,通過聯合社會資源、創新融合教育模式,努力讓孩子們走出校園,融入社會。相信在不久的將來,濟南市濼源學校將打造出一個更加幸福、快樂、充滿活力的特教校園,讓每一位孩子都能在這里發現自我、成長自我,做一名幸福快樂的濼源學子。